Ci ho girato intorno per un po', con gli articoli sulla formazione pubblicati nei mesi scorsi. Ora vorrei mettere in fila qualche pensiero più esplicito e dare voce a dei dubbi insistenti.
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Nell'ottica epigenetica la terapia sembra assomigliare più a una esperienza artistica che a una pratica sanitaria. Alcune implicazioni per la formazione, con preoccupazioni e speranze per il futuro.
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Gli attrezzi non hanno più senso di chi li adopera: non sono buoni di per sé, ma diventano “possibilità” se adoperati con una ratio...
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Considerazioni e ricordi personali sull'antica questione dell'"integrazione" in formazione e in terapia, fino ad alcune sue conseguenze recenti.