Marzo 2008: “Sistemica e Scuola” con Multiverso
Il 6 marzo 2008 alle 17,00 inizia a Cremona, presso la Sala CISVOL/Centro Studi, Via S. Bernardo 2, il ciclo di incontri dal titolo “Sistemica e scuola”. La rassegna è organizzata dall’Associazione Multiverso di Cremona e qui si può scaricare il programma.Terrò il primo intervento avrà come titolo “L’insegnante curioso”. Qui a fianco, la notizia sul quotidiano “La Provincia” di Cremona. Altre notizie in rete: - dal sito “Apprendere a...
Read MoreCorso per insegnanti
Massimo Giuliani: Breve corso per insegnanti sulla curiosità Dispense dal ciclo di incontri di formazione per insegnanti delle Scuole Elementari e Medie su “Stili di insegnamento e stili di apprendimento. La costruzione del dialogo educativo” tenuto in collaborazione col CRIAF di Manerbio nell’anno 2002-03. [se preferisci, scarica in pdf] Primo incontro: “La relazione educativa” Mettiamo al centro dell’attenzione l’allievo e i suoi sistemi: proviamo cioè a...
Read More“Il metodo contestuale dinamico”
Massimo Giuliani: IL METODO CONTESTUALE DINAMICO NELL’ANALISI DEL TESTO LETTERARIO (Editore Japadre, 1990). Un’applicazione del metodo Contestuale-Dinamico di analisi del testo (ideato dalla psicolinguista rumena Tatiana Slama-Cazacu) all’insegnamento della Letteratura e, soprattutto, della “lettura critica”. Una ricerca condotta nel 1989 in una classe del Liceo Scientifico di Sulmona. Gli alunni sono “entrati” nel testo (“Incontro in...
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